一年以前，代表傳統教育的哈佛大學和 MIT宣布推出非盈利性在線教育開源項目edX，課程的形式主要由在線視頻，網頁插入式測試以及協作論壇組成，讓學生上完課程后獲得一個不同于全日制大學的技能證書和成績。據WSJ的消息，Google 正在聯手 edX 建立一個新的教育網站，為教育者創造自己的線上課程提供方便的工具，以便讓更多自創作的教育內容面向大眾開放。MOOC.org 預計在 2014 年上半年上線。

MOOC.org目標成為在線教育的門戶網站，集合學術機構、政府、商業機構以及個人的力量，幫助他們制作和維系在線課程。而Google則將在開發上給予 edX 平臺幫助，提供去年發布的 Course Biulder 工具來制作課程。

這個聯手合作的網站將會定名為 MOOC.org ，其中MOOC是“大規模線上教育課程”的英文縮寫。而網站將會定位為“Youtube 版本的 MOOC，讓所有人都能自行創立課程，用戶既是學習者也是施教者 ”。網站預期將會在 2014 年上半年上線，Google 將會給予云端服務和線上的技術支持，而 edX 將會提供內容方面的管理和運營。

這是一次雙方都在教育行業上擴張“領地”的嘗試。edX 本來是由哈佛和 MIT 背后支持的在線教育網站，站上的內容只提供給合作的大學，包括 MIT，哈佛，加州大學，伯克利大學和斯坦福大學。因此對于edX來講，這是他們首次將線上教育內容擴展到公眾甚至是商業擴張的一小步。對于 Google 來講，他們也需要一個有強勢內容和背景的線上教育平臺成為合作伙伴（正好使用去年 Google 發布的線上課程創建系統 Crouse Builder ），對比起 Coursera，Linda 等線上教育網站，edX 的名牌大學“官方”學術資源和高質的大學課程內容明顯更具吸引力。

在 MOOC 熱潮仍在升溫的今天，這種“自創造課程”的新模式值得關注。一向專注在“精品”高質課程的 edX 管理 UGC 的線上課程內容，也是不小的挑戰。

在此以前，edX僅限于提供來自于合作機構的課程產品，包括麻省理工學院、哈佛大學、加州大學伯克利分校和斯坦福大學等。而在新的網站上，edX將接納來自于其他大學、公眾甚至是企業的課程。“我們想要成為大規模公開在線課程領域中的YouTube。”edX總裁安南特·阿加瓦爾（Anant Agarwal）在接受采訪時說道。“任何人都能創造一門課程，我們所有人都既是老師又是學生。”

到目前為止，edX.org網站上的課程已經有120萬名學生在使用。阿加瓦爾稱，edX提供的課程都是“受到管理的”，提供來自于名牌大學的質量控制保證。與此相比，Mooc.org網站上的課程則將更具多樣性，包括來自于公司和非營利機構的在線課程等。

“這個網站將允許教育工作者和組織能對其新課程進行非常迅速的實驗。”阿加瓦爾說道。

Mooc.org網站將在2014年上半年上線。阿加瓦爾表示，這個網站將如何獲得收入等相關細節仍在商討中。“我們很希望能依靠自身力量維持運營。”他說道。

谷歌將在其云計算服務中托管Mooc.org網站，并計劃在該網站上運營在線課程。在希望從這項合作中獲得什么利益的問題上，谷歌并未提供具體細節。“我們支持一個多樣化教育生態系統的發展，原因是學習活動正在網絡世界里不斷擴張。”谷歌研究負責人丹·克蘭西（Dan Clancy）發表博文稱。“一個開放的、擁有多名參與者的生態系統將可鼓勵迅速的創新，我們對目前正在這個領域中進行的相關工作表示贊賞。”

這并非谷歌首次進軍在線教育市場。在一年以前，谷歌就推出了用于創造課程的在線系統Course Builder。谷歌表示，該公司將利用這項技術與edX展開合作，并部署一支工程師團隊來從事相關工作，幫助開發一個名為Open edX的最新開源課程創造系統。

在線教育市場已經吸引了越來越多的創業公司和風投基金的注意力，這種形勢迫使已在業內確立了自身地位的公司竭力爭取更多的合作伙伴。在今年5月份，edX的競爭對手Coursera向美國十大學校系統的教授敞開了大門，允許其創造自己的在線課程。在本周一，另一家同業公司Udacity跟包括谷歌在內的多家科技公司結成了”Open Education Alliance“（開放式教育同盟），旨在幫助學生參與費用較低甚至是免費的在線課程，從而可在科技行業中找到工作。

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